妍霖文化 · AI 时代的语文教育与文化创新

语文有光 与文化同行

从一个高中语文学习小程序出发,妍霖文化正在把 三十七年的教研积累, 变成一套可持续的语文学习与文化消费生态——让每个孩子,都能与好文字同行。

微信小程序:妍霖文化语你同行 已上线 · 持续迭代中
37年教研积淀
152篇教材课文
60篇必背古诗文
10年高考真题
卷一PRODUCT

语你同行,把语文装进口袋

微信小程序 · 面向高中生的语文自主学习平台

高中生口袋里的语文学习伙伴A Companion for Chinese Learning

覆盖高中语文必修与选择性必修 5 册教材、152 篇课文;完整收录新课标必背 60 篇古诗文; 整理 2016—2025 年十年高考真题。原文、译文、逐字注释、学习目标与重点难点,都在一个入口里。

不是把资料堆在一起,而是按“同步学习—背诵—真题—练习—诊断”的学习路径重新组织。 再以 AI 辅导、语文游戏与学习进度追踪,让碎片时间真正积累成能力。

我想做的,不是一个冷冰冰的题库,而是一个懂语文、懂学生、懂高考的学习伙伴。 空山道人 · 语你同行主理人
01

同步学习

5 册教材、152 篇课文,按单元浏览,含原文、译文、注释与学习目标。

02

高考必背 60 篇

新课标篇目全覆盖,逐字注释、分类浏览、收藏与组卷考试。

03

真题研练

十年高考真题,按年份、试卷、题型筛选,原文、翻译、注释一体。

04

AI 语文辅导

文言翻译、诗词赏析、作文思路,随时提问,像一位耐心的老师。

05

语文游戏

错别字辨析、古诗文填空,用游戏化与积分把练习变成习惯。

06

学习追踪

进度可视化、错题本、收藏夹、积分商城与会员体系。

9:41●●●
语你同行高二 · 必修下
下午好,同学距离今天的目标,还差 12 分钟
文同步学习
诗必背 60 篇
题真题研练
问AI 辅导
戏语文游戏
我我的
继续学习32%
《项脊轩志》庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也。
今日练习3 题
古诗文默写理解性默写 · 易错字提示
首页学习练习我的
9:41●●●

高考必背 60 篇

全部教材体裁朝代
38
劝学荀子 · 先秦
已背
师说韩愈 · 唐
已背
赤壁赋苏轼 · 宋
复习
登高杜甫 · 唐
待背
锦瑟李商隐 · 唐
待背
首页学习练习我的
9:41●●●
AI 语文辅导在线
同学
“庭有枇杷树”这一句,为什么能打动人?
语你同行
它没有直接写悲伤,只写一棵树。时间、死亡与思念都藏在“吾妻死之年所手植也”里。
这叫“以景结情”。试着找一句同样写树的句子对比看看。
赏析《项脊轩志》作文素材文言虚词
首页学习AI 辅导我的
同步学习 / 必背 60 篇 / AI 辅导 微信搜索「妍霖文化语你同行」,即开即用
卷二MARKET

文化消费的水位,正在抬高

数据来自公开行业报告与政策文件,完整出处见战略规划页附录

文创产品市场01
1.40万亿元

2026 年预计规模,同比增长约 9.3%。增长动力从规模扩张转向价值升级。来源 ↗

研学游市场02
2132亿元

2025 年市场规模,同比增长 19.0%;预计 2028 年突破 3000 亿元。来源 ↗

教育智能硬件03
1125亿元

2025 年预计市场规模,AI 正把学习硬件推向“千人千面”。来源 ↗

政策窗口04
2026年

五部门联合印发《“人工智能+教育”行动计划》,AI 进入课程、教学与评价。来源 ↗

窗口,也是门槛

当 AI 教学被纳入课程标准与考试评价,学校需要的不是一个会聊天的机器人, 而是“有教研依据、内容可审计、数据可合规”的工具。这正是妍霖文化的机会: 用真名师的教研,为 AI 立一套可被信任的内容标准。

语文不是一门只靠刷题取胜的学科,但一定是一门可以被好工具重新组织的学科。
空山道人 · 三十七年高中语文教师

注:数据为公开报告口径,部分为预测值;企业规划目标与市场预测不构成承诺。引用明细见《妍霖文化发展战略研究 2026—2029》附录。

卷三STRATEGY

一核三翼,
从学习入口走向文化消费

不与题库巨头正面消耗,而是把“名师教研 + AI 伴学 + 文化产品”做成一个垂直闭环: 先用学习建立信任,再用内容与产品延长价值。

一核CORE

语你同行 AI 语文学习平台

以名师教研为内容底座,以 AI 为学习助手,把教材、背诵、真题、练习与诊断串成一条完整的学习路径。

微信小程序公众号 · 视频号网页版校园版
1

个入口,三个增长方向

翼WING 01

智能教研 · 校园服务

把名师的备课经验变成学校可用的工具,让 AI 进入真实教学场景。

  • 校本资源共建与区域教研合作
  • AI 作业批改与错题诊断
  • 教师备课工具与培训服务
翼WING 02

汉字诗词文创

以汉字、诗词与课本意象为设计源,用产品把“学过”变成“记得”。

  • 诗词文具、书房与节礼产品线
  • 校园文创与毕业季定制
  • 品牌联名与 IP 视觉授权
翼WING 03

文化研学 · 内容交易

把线上注意力带到线下体验,让文化从“看见”变成“走过”。

  • “课本里的中国”研学线路
  • 城市文化行走与亲子课程
  • 内容电商与知识付费
卷四BUSINESS

五块业务,一条链路

从内容到产品,从设计到交易,把文化做成可以交付的生意

STEP 01内容与设计
STEP 02打样验证
STEP 03柔性生产
STEP 04交易转化
STEP 05交付与复购
01EDTECH

教育科技小程序与 AI 产品研发

为学校、机构与文化单位提供小程序、学习工具与 AI 应用的设计开发;把“语你同行”沉淀的能力产品化、模块化。

小程序定制AI 应用学习系统
02DESIGN

文化设计IP 与产品设计

从汉字、诗词、课本与校园记忆里提取视觉母题,建立可延展的文创产品线与联名设计语言。

视觉系统产品设计联名企划
03MAKING

柔性智造打样与生产协同

连接小单快反的印刷、文具、纺织与礼盒供应链,一件起订、快速打样、按需生产,降低库存与资金占用。

POD小单快反品控体系
04COMMERCE

文化交易商城与内容电商

以小程序商城、内容电商与校园渠道完成交易闭环;从单品销售走向会员、订阅与复购。

自有商城内容电商会员订阅
05STUDY TOUR

研学空间课程与线下体验

围绕“课本里的中国”开发研学课程与城市文化行走,连接景区、书店、学校与家庭。

研学课程文化行走空间合作
诗词主题文创产品:宣纸笔记本、黄铜书签、印章与毛笔
文化设计从汉字与诗词里长出产品
研学场景:古书院庭院中的学生文化行走
文化研学把课文读进山川与街巷
柔性生产场景:小批量文创产品打样与质检
柔性智造小单快反,按需生产
卷五ROADMAP

四年,走一条可验证的路

每一年都有明确的验证点,不用“做大做强”代替具体动作

2026
立基
  • 语你同行 2.0:AI 批改、错题诊断、学习小组内测
  • 首批 20 个文创 SKU 完成设计与打样
  • 内容合规、版权梳理与未成年人保护机制
  • 会员体系与支付闭环跑通
注册用户 10 万付费率 3%
2027
起势
  • 与 100 所学校 / 机构建立合作
  • 文创 SKU 扩展至 100+,跑出 3 个常青款
  • 上线“设计—定制—生产”协同平台
  • 首发 5 条“课本里的中国”研学线路
B 端收入占比 20%复购率 20%
2028
成局
  • 大湾区 / 长三角区域复制与城市合伙人
  • IP 授权与品牌联名形成稳定收入
  • 文化交易平台对外开放,连接创作者与工厂
  • 申报文化科技与研学基地项目
平台入驻 50+文创复购 30%
2029
远行
  • 华文教育出海:面向东南亚华校与家庭
  • 国风文创跨境,进入海外华人文化消费场景
  • 形成“语文学习 + 文化消费”的品牌认知
海外收入 15%会员 50 万

以上为规划目标与经营假设,需按季度复盘校准,不构成对投资者的承诺。

卷六BUSINESS MODEL

收入不靠单点,靠结构

C 端订阅做基本盘,B 端服务做增量,文创与研学做延展

规划目标 · 非实际财务数据

会员订阅 SUBSCRIPTION

月卡 / 年卡、AI 增值包、精品资料;用持续更新的内容换持续付费。

35%
文创电商 RETAIL

自有商城、内容电商与校园定制;用低客单产品做高频触点。

25%
B 端服务 B2B

校本资源、AI 教学工具、教师培训与区域代理;项目制 + 年服务费。

20%
研学与线下 EXPERIENCE

研学营、文化行走与亲子课程;高客单、强口碑、可复制。

15%
IP 授权 LICENSING

课程与视觉授权、联名分成;轻资产,放大品牌溢价。

5%
C 端高中生、家长与语文教师
B 端学校、教培与文旅单位
IP内容、设计与品牌授权
卷七ABOUT

从一间教室,到一个平台

妍霖文化的起点,是一位语文老师三十七年的执念

一位语文教师在洒满阳光的教室里书写板书
三十七年,一间教室,一群又一群年轻人

把课讲好,也把工具做好

2026 年,一位教了三十七年高中语文的老师,用两个月时间,从零做出“语你同行”。 他不会写代码,但他知道哪些字学生最容易写错,哪些注释最容易混淆,哪一篇课文值得反复讲。

152 篇课文、60 篇必背古诗文、3000 多道默写题,逐字整理、逐字校对。 技术把想法变成产品,教研让产品值得被信任。这成为妍霖文化最重要的起点: 先做对内容,再谈规模。

我想做的,不是一个冷冰冰的题库,而是一个懂语文、懂学生、懂高考的学习伙伴。

今天,我们把这件事往前再推一步:从一款学习工具,走向一个包含教育、设计、生产与交易的文化生态。 让好文字被读懂,也让好文化被带走。

空山道人 语你同行主理人
三十七年高中语文教师
教研为本内容先于技术。每一篇课文、每一条注释,都要经得起课堂推敲。
技术为翼用 AI 降低学习门槛,但不替代老师的判断与学生的思考。
文化为根从语文出发,把汉字、诗词与审美带进日常生活。

与我们一起,
把语文做成一件长久的事。

无论你是学校、书店、景区、设计机构,还是愿意一起把好内容做深的人, 欢迎同行。我们更愿意从一个小项目开始,验证,再放大。

微信小程序:搜索「妍霖文化语你同行」 商务通道:微信公众号「妍霖文化」留言 阅读《妍霖文化发展战略研究 2026—2029》 ↗